做一份可口的红烧肉
探索一颗咖啡豆的环球之旅
习跆拳道、练创意书法
……
东南大学“第二课堂”火热开班啦！
什么？你竟然还不知道？
快随官微一起了解详情
你看，烹饪课上今日份美味正在赶制
点击图片观看完整视频
晓东
晓南，烹饪课太有趣啦~
我东“第二课堂课程化”系列课程还有很多有趣的内容呢，一起来了解吧~
晓南
首先，先让我们来了解一下
究竟什么是“第二课堂课程化”
近日，东南大学首次面向全校青年师生开设“第二课堂课程化”系列课程。首期开设课程55门，内容涉及厨艺烹饪、咖啡制作、拉班舞谱、园林种植、魔术表演、摄影摄像、竞赛培训、跆拳道、钢笔绘画、书画创作等丰富多彩的内容，吸引了余人报名参与。
“第二课堂课程化”针对理想信念、创新创业、身心健康、兴趣爱好、志愿公益和社会实践等普遍需求，借鉴“第一课堂”的做法，促进学生“德智体美劳”全面发展；以学生社团为主体，汇聚校内外课程资源，建设多类型融合的课程体系；拥有相应选课系统，实现“课程发布、学生选课、课程评价”等功能应用；设置“固定学员”和“流动学员”，固定学员需要完成所有课时要求，优先享受课程资源，流动学员可根据自身时间灵活选择上课时间。
晓东
不知不觉，本学期“第二课堂课程化”系列课程进度条已过半啦，相信同学们一定收获满满～
是的，在课程培训期间，有人修德增智，有人健体辨美，有人以劳明心……
晓南
晓东
部分课堂的学员分享了上课以来的收获，一起来看看吧！
“青苗可期，与法同行”
——大学生必备法律素养
作为一名理工科学生，一直想有机会了解更多的法律知识。很欣喜第二课堂给了我这个机会，也很感谢法学院老师和同学们的付出，能让我以一种全新的方式对法、法律、法治等有一定的了解。现在已经上了几次课，感觉都非常好，很期待在接下来的课程中能有更多收获！
——课堂学员
第二课堂课程化的推进，确实是一项富有创新性、实用性的举措。我是文科试验班大一学生，感觉这种形式能让我从另一个维度对将来的专业分流进行了解。很感谢学长学姐们的认真备课、专业授课，我也收获了很多知识。真心希望第二课堂越办越好，能够成为大家提升自我、完善知识体系的重要平台。
——课堂学员
MUN模拟联合国
徐老师带着我们由浅入深，课堂氛围生动活泼。在模联课上，我们可以代表着不同的国家，与别国代表团就各种国际事务商议、谈判，有时也会针对历史事件发表自己的观点，设身处地的为我们自己代表的国家着想。参与模联让我们对国际关系有进一步的了解，拓宽了我们的知识面，同时，与同学之间的交流和合作也会增强我们的自信心。很期待下一次见面~
——课堂学员
排球训练营：基础技术教学与实战提升
排球课的氛围充满了欢乐和热情，老师们非常专业耐心。垫球练习中，我从最开始的一窍不通到慢慢能接住几个球，有了一点点进步。知道了垫球的技巧，例如手臂要伸直，尽量用小臂去垫等。每次练完都手臂红肿，但是这个过程乐趣无穷。
这种社团课程化的方式很棒，特别是在疫情防控期间，能有一项热爱的体育活动不仅能锻炼身体素质，还可以缓解情绪紧张。非常期待接下来的排球课程。
——课堂学员周同学
跆拳道教学：黑带是怎样练成的
与跆拳道协会的相遇从报名跆拳道第二课堂开始，出于好奇，出于对武术侠情的痴恋，带着对未知的害怕拘谨，我鼓足勇气迈入了这片陌生领域，探险般踏进了九龙湖校区的跆拳道馆。
穿上道服正式踏上自己小小学武之路，以一种欣赏艺术的心态欣赏前辈的动作，学习如何使动作变得得体、克制，以一种充满力量感的方式。感谢这样的相遇，使我能短暂从疫情的苦闷中抽离出来，重拾对健康对专注的要求，继续兴致盎然地参与力量游戏。跆协，后面还请多多指教呀！
——课堂学员丁同学
当代摄影实践
这周的当代摄影实践课，主要从画意摄影切入，以摄影历史的时间线为线索为我们展现了摄影的魅力。“在普通人不以为意的地方，画家的眼睛往往会被抓住，一缕偶然的阳光，过一个投射在道路上的影子……”正如绘画一样，摄影也充满了画意，也来源于创作者的细心观察。老师专业而有趣的课堂，对没有摄影基础的我来说仿佛走进了一个新世界，让我领悟到了摄影的魅力。
——课堂学员李同学
正如杭老师引用的中国当代艺术家林博彦、黄承聪所言，“相机的建构直接影响了我们可以拍摄的照片，从而也控制了我们观看和了解外部世界的方式，当我们放弃了解和批判制作影响背后的规则和限制，那么看似让摄影变得更自由的科技，其实可能限制了新的叙事方式和产生”。在杭老师的引导下，我们从制造影像的工具、方法和过程出发，解构和反思了摄影的本质属性与根本元素。
——课堂学员骆同学
涵泳韵度：中国书法藻鉴与推求
这门课程让我真正认识到了中国书法最本真的一面。课堂上老师细致的讲解让我认识到了什么是好的书法审美，让我领略到了历代书法大家风格迥异的经典作品，我甚至发现连文房四宝中也隐藏着这么多学问。老师一对一的指导与示范，我的能力有了针对性的提升。最令我深有感触的是课堂外学习的延续，课程QQ群里练习作品的互相展示、共同探讨，真正激发了我对书法文化的热爱，也让我结交了一群有着共同爱好的朋友。
——课堂学员戴同学
作为一个零基础又很想很想入这道门的人，很庆幸参加了这门课程。在此之前，饶有兴趣地对着帖子临写了个三四天，但遗憾没什么成效，所以想在这次课程中了解一下字写得特好的学长们的练习经历。没想到，练习时间竟然是以年为单位。当然，这并不意味着我要打退堂鼓，毕竟练字本身就是一个细嚼慢咽的过程。第一次在秉文书院练习，很喜欢这种舒适宁静的氛围，让我忘却了还在宿舍摊开的书，还在运行的代码，真的很惬意。
——课堂学员周同学
润心育美特色课程
老师的关于诗意的建筑的分享，给我们对于建筑美有一些了解，让我们惊异于建筑的结构、人文底蕴。最让我们惊叹的是老师在多年与人合作中认识许多朋友并建立深厚友谊，让我们见识到人生可以如此精彩，给我们带来自信和力量。
——课堂学员张同学
很开心可以选到一个自己喜欢的课外小课堂，和大家一起做有意思的事情。在第一次手工课上，老师认真细致的教我们去捏人气明星冰墩墩和雪容融，也让我重新打开了超轻黏土新世界的大门，已经成为了我的一个业余爱好了。第二次课是杨志疆老师讲授的“诗意的建筑”的讲座，全程都有在认真听，觉得受益匪浅。
——课堂学员周同学
遇见百廿东大，邂逅创意书法
（基础班）
庄老师只用了短短的时间，就将一个书法零基础的小白培养到能够独立完成书法作品的熟手。从曹全碑到赵孟頫，在我不断进步的过程中，离不开庄老师一遍遍的指引。不仅如此，与智者交谈，受凡启迪。在练习书法时，庄老师要我们静下心来，沉下气来，在写字时获得心灵的快乐。我想与庄老师学习，不仅是在学书法，更是在提升个人的修养。
——课堂学员吴同学
坦克模型制作与喷绘艺术初级教程
上课以来，不管是坦克的背景知识，模型的素材工具选购，还有制作流程及手法等等，李老师都特别负责耐心得传授经验，