TUhjnbcbe - 2024/9/11 18:03:00
年度第2期“广西中小学生研学实践导师中级培训班”现场。主办方供图年度第2期“广西中小学生研学实践导师中级培训班”现场。主办方供图专题讲座1：《研学实践教育与研学旅行项目管理》。主讲人：仲文中国人民大学文艺复兴研究院高级研究员、广西中小学研学旅行学会副会长、自治区基础教育教学指导专业委员会研学实践教育指导专委会委员。主办方供图专题讲座2：《学校学情分析及学科教育与研学旅行课程的融合》。主讲人：盘金利广西中小学研学旅行学会秘书长、广西教育学院教研部高级教研员。主办方供图世界咖啡：《中级研学实践导师的角色定位与职业素养》。主持人：甘育青广西中小学研学旅行学会副秘书长、培训管理中心主任。主办方供图引导式互动学习：《研学旅行课程实施流程与要点》。引导师：甘育青广西中小学研学旅行学会副秘书长、培训管理中心主任。主办方供图行前课模拟：《航天文化研学活动行前课》。主办方供图行中课模拟：《航天科普：北斗应用研究与研学课程实施》。主办方供图实训合格。主办方供图成果分享。主办方供图复盘总结。主办方供图专家点评。主办方供图考核发证。主办方供图学员合影。主办方供图年9月24日，南宁。秋意渐浓、夏暑犹在。一大早，会展中心樊登书店迎来了几十名特殊的学生，由广西中小学研学旅行学会主办、广西教育学院教学研究部协办的年度第2期“广西中小学生研学实践导师中级培训班”在这里开课，60余名学员从南宁、柳州、河池、桂林、百色和玉林等地的高等院校、研学实践教育基地和研学服务机构赶过来，参加这次为期3天2晚的培训学习。研学实践指导师，是指在研学旅行活动过程中，具体制定或实施研学旅行教育方案，指导学生开展各类活动的专业人员。在广西，研学实践指导师培训采取分级和分层培训体系。研学实践指导师分为中小学研学导师、服务机构研学导师和基（营）地研学导师，其中服务机构研学导师和基（营）地研学导师又分为高级、中级和初级导师。这次培训，是中级导师的培训。研学实践中级导师培养注重提升研学实践导师的实践能力，让学员们在不同角色转换过程中亲身体验研学实践课程设计、活动实施、课程评价等关键环节，通常采取PBL项目式培训模式。“知行合一”，作为一种教育理念，正确的英译应为“Theunityofinnerknowledgeandaction”——内在的知识和行动的统一，辅之以“亦研亦行”的方法论，在有限元压缩为知识链条并迅速产出成为教育行为，创化为研学实践导师培训的有效途径。传统培训大多采取上大课、满堂灌的模式，这次导师中级班的培训引进了最前沿的培训技术和研究性学习的教学理念，采用专题讲座+世界咖啡+引导式互动学习，首先完成研学旅行政策理论和学科构建的知识积累，接下来走进研学实践教育情景空间进行课程实训，完成一次沉浸式的体验旅行，同时依据刚刚学到的研学课程开发理念，分小组协调合作完成模拟课程设计，并实际演练课程实施和学生管理；最后，各个小组交流和分享研学成果，并得到专家的点评。这就是被研学旅行培训行业称为最高效率的“知行合一，亦研亦行”新型培训方法。研学实践指导师的专业素养培训目标，首先是理解国家研学旅行课程性质、重要意义、课程目标、基本原则、主要任务和实施保障等内容，其次是要了解国家教育相关法律法规内容；要具有开发研学旅行课程资源、建设精品课程的知识结构和建构思维。要具有“课程研发”“课程实施”“安全管控”和“项目管理”等四大能力。通过研学实践中级指导师的培训，学员能够基本达到研学旅行职业的技能培养目标，基本掌握能够为中小学生提供针对性安全管理、教学辅导和策划管理，对中小学生进行实践教育，掌握课程策划和设计等新知识、新技能，考评合格者可获得由广西中小学研学旅行学会颁发的“研学实践指导师（中级）培训证书”，持此证可在广西中小学生研学旅行活动中承担中级指导师的相应工作。成绩优秀者，经本人申请、学会推荐可录入广西中小学研学实践指导师人才库。9月26日，经过三天紧张的培训，参训学员都交出了合格的答卷，经过专家考评，全部取得了研学实践导师资格等级证书。（甘育青作者为广西中小学研学旅行学会培训管理中心主任）